Gilberto Guzmán
La diputada Ana Lilia Botello Figueroa presentó una iniciativa para exhortar a las autoridades educativas a realizar un diagnóstico integral sobre la operatividad y cobertura de los Centros de Atención Infantil (CAI), Centros de Atención Múltiple (CAM) y Escuelas de Educación Inicial (EEI), con el fin de transparentar las condiciones reales en las que se brinda atención a la primera infancia en la entidad.
El documento, turnado a la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología, subraya que la educación preescolar de calidad es el cimiento para que la niñez alcance su máximo potencial. Bajo esta premisa, la legisladora enfatizó que este nivel educativo debe consolidarse como un eje prioritario en el diseño de cualquier política pública estatal.
Botello Figueroa destacó que la Educación Inicial no solo instruye, sino que fortalece las competencias de crianza en familias y comunidades. En Guerrero, este servicio se canaliza a través de los CAI —que integran guarderías y estancias de bienestar— y los CAM, especializados en la atención de menores con discapacidad. No obstante, la legisladora insistió en que estos esfuerzos deben alinearse con la Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia.
“Es imperativo promover un entorno estable donde la salud, la nutrición y el aprendizaje temprano se den mediante interacciones emocionalmente propicias y receptivas”, refiere el planteamiento basado en el Marco del Cuidado Cariñoso y Sensible.
La urgencia del exhorto se sustenta en una estadística crítica: solo 6 de cada 10 menores de entre 3 y 5 años asisten a programas educativos formales. Ante este panorama, la diputada solicitó a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) un análisis profundo que incluya estadísticas actualizadas de atención, presupuesto asignado y un censo de la demanda insatisfecha. Asimismo, pidió evaluar si los recursos públicos actuales son congruentes con los precios de mercado de los insumos y servicios básicos destinados a la niñez guerrerense.